獅麓礪教 | 銅陵五中生物名師工作室開展青年教師展示課活動(dòng)

　　為加強(qiáng)教師交流，促進(jìn)教育教學(xué)水平提升，12月31日上午，銅陵五中生物名師工作室成員在錄播教室開展了公開課研討活動(dòng)，青年教師程萌慧和秦德齊分別進(jìn)行了公開課展示。市三中譚榮榮、劉潔、朱麗萍和張倩倩四位老師受邀參與活動(dòng)。

程萌慧老師

　　程萌慧老師的授課主題是《影響種群數(shù)量的因素》。這節(jié)課主要探討的是影響種群數(shù)量變化的各種因素，包括非生物因素和生物因素。程老師通過具體的實(shí)例和圖表分析，幫助學(xué)生理解這些因素如何影響種群數(shù)量的變化，還通過北方原野上的草本植物、人工林調(diào)查數(shù)據(jù)、東亞飛蝗、猞猁和雪兔等例子，展示了不同因素對(duì)種群數(shù)量的影響。

　　在教學(xué)過程中，程老師通過大量實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地理解和掌握影響種群數(shù)量變化的因素。同時(shí)還注意了學(xué)生在數(shù)據(jù)分析和邏輯推理方面的薄弱點(diǎn)，通過引導(dǎo)和示范，逐步提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。

秦德齊老師

　　秦德齊老師的課題是《捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)》。秦老師先是通過植物工廠的視頻導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后通過幾個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。接著從實(shí)驗(yàn)原理、材料用具、方法步驟、分析結(jié)果和得出結(jié)論這幾個(gè)方面來學(xué)習(xí)綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。最后引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻，觀察書本葉綠體結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)同葉綠體是光合作用的場(chǎng)所這一概念。課堂氛圍活躍，學(xué)生積極討論思考，取得了良好的效果。

課后評(píng)議

　　課后，參與聽課的老師們從教學(xué)準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)、課堂組織與實(shí)施、教學(xué)效果與反饋、教師素養(yǎng)與表現(xiàn)、課程內(nèi)容與教學(xué)方法等方面對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。市三中的特邀教師逐一發(fā)言，指出了兩節(jié)課的亮點(diǎn)，同時(shí)也提出了一些優(yōu)化建議。本次研討活動(dòng)，老師們受益匪淺，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)也有很好的促進(jìn)作用。

　　且行且思，且教且研。銅陵五中生物名師工作室成員與市三中生物組開展聯(lián)合教研活動(dòng)，有利于拓寬交流渠道、豐富交流內(nèi)容，提高交流質(zhì)量。在“做精致教育，辦特色強(qiáng)校”的目標(biāo)引領(lǐng)下，銅陵五中積極探索新的合作模式，通過優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與互補(bǔ)，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量!