關于開展07-08學年新老教師“結對子”活動的通知
銅五教字[2007]7號
關于開展07-08學年新老教師“結對子”活動的
通 知
各處室、教研組：
我校06、07年新進教師17名，為加強我校教師隊伍建設，幫助新教師的成長，經(jīng)學校研究決定開展07～08學年新老教師“結對子”活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、指導思想
幫助新進教師盡快適應教學工作崗位、提高教育教學技能，形成“以老帶新、以新促老”的教學教研氛圍，以提升我校教師隊伍的整體素質。
二、活動要求
1、每位剛走上工作崗位的青年教師都要與同學科的一位師德高尚、教學經(jīng)驗豐富的老教師“結對子”，開展學習交流活動。
2、對新老教師“結對子”堅持新老教師自愿和學校指派相結合原則。
3、新教師要尊重老教師，虛心主動地向老教師學習，要多聽課、多思考、多提問，學習老教師優(yōu)秀的教學經(jīng)驗和先進務實的教學方法，學習老教師甘于奉獻、愛崗敬業(yè)的高尚品格，不斷追求自我完善，切實提高教育教學水平。每月至少聽指導教師一節(jié)課，在指導老師指導下每學期至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或教學心得體會。
4、老教師要愛護關心新教師，要從教學常規(guī)入手重視提高新教師的業(yè)務能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，要經(jīng)常深入到新教師的教學活動之中。針對新教師在教學中暴露的弱點和不足，要及時進行輔導，毫無保留地向新教師傳授自己的成功經(jīng)驗。同時，還要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘新教師知識結構新、教學理念新等方面的優(yōu)勢，促進新教師的成長。每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師一節(jié)課，每學期至少要指導新教師寫一篇教科研論文或教學心得體會。
三、活動形式
根據(jù)各學科的特點，不拘一格地開展問題探討、教案輔導、聽課評課、教研教改交流等學習活動。
四、檢查考核
1、學校定期通過隨堂聽課、作業(yè)教案檢查、學生反饋等多種形式檢驗結對子學習活動的實際成效。
2、活動結束時，指導教師和學校分別對新教師學年度的工作表現(xiàn)進行書面鑒定。
附：
1、新老教師結對子名單
2、新老教師結對子協(xié)議書
共印10份
