關于開展2014—2015學年度教師集中培訓微課程申報工作的通知

銅陵市教育局文件

銅教辦〔2014〕8號

 關于開展2014—2015學年度教師集中培訓微課程申報工作的通知

各教育主管部門，市直、民辦、321學校,機關各科室：

    為充分發(fā)揮中小學名師的引領示范作用，構建市級優(yōu)質(zhì)教師教育資源聯(lián)盟，根據(jù)《銅陵市2014—2015學年度中小學教師全員培訓指導方案》（銅教職成〔2014〕12號）要求，市教育局決定開展2014—2015學年度教師集中培訓微課程申報工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

    一、申報對象

    市教育局各學科教研員、省特級教師、市“名師工作室”負責人、市學科帶頭人、市骨干教師等均為申報對象。

    二、申報要求

    1.申報對象應根據(jù)自己的專業(yè)特長及研究成果，引領本學科發(fā)展，注重青年教師培養(yǎng)，圍繞服務教育教學一線的實際需求確定微課程內(nèi)容。

    2.一門微課程時長為4課時（半天），其中互動交流環(huán)節(jié)原則上應不少于1課時，參訓人數(shù)達到30人即可開班。課程開設者可認定繼續(xù)教育集中培訓8學時，參訓者可認定繼續(xù)教育集中培訓4學時。

3. 教研員、特級教師每學年應成功開設一門及以上微課程，“名師工作室”負責人、學科帶頭人和骨干教師在任期內(nèi)應成功開設一門及以上微課程。

4.申報對象請填寫《銅陵市2014—2015學年度教師集中培訓微課程申報表》（附件），并于7月31日前發(fā)送至liangjie2666@126.com。

三、建議選題

微課程選題應緊密結合我市當前基礎教育改革與發(fā)展過程中的熱點和難點問題，特別關注幼兒教育、農(nóng)村教育、教師職業(yè)倫理、教師人文素養(yǎng)、德育實效性、有效教學、創(chuàng)造性課堂、優(yōu)秀教師成長經(jīng)驗等領域，尊重教師實踐經(jīng)驗，提倡進行案例教學，關注培訓過程中師生互動，引領教師自我反思并促進其行為改進。

1.師德修養(yǎng)與法制教育；

2.走向?qū)�業(yè)化的班主任工作；

3.幼兒園教師專業(yè)發(fā)展；

4.信息技術與學科教學融合；

5.有效的課堂教學模式；

6.教師綜合素養(yǎng)提升；

7.各學段的學科教學研究；

8.各學段學生閱讀能力培養(yǎng)等。

四、組織方式

市教育局將對申報的微課程匯總后在城域網(wǎng)上公布，供全市教師選擇學習。報名人數(shù)達到開班要求的微課程由市教育局統(tǒng)一安排開課時間和地點。

附件：《銅陵市2014—2015學年度教師集中培訓微課程申報表》

                           2014年7月  日 

附件：

銅陵市2014—2015學年度教師集中培訓微課程申報表

說明：表中“內(nèi)容提要”將在網(wǎng)上公布供教師選擇，請務必認真填寫。