市五中積極行動落實中共中央國務院“雙減”工作精神
發(fā)布時間: 2021-08-17 09:05:56
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市五中組織干部和教師學習和交流中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,結合學校實際情況,明確學校“雙減”工作的思路和舉措。
一是強化有效教學,發(fā)揮學校課堂教學主陣地。加強教師隊伍建設,加強教學常規(guī)管理,強化課堂教學有效性,提高課堂教學質量,在有限的教學時間內完成教學任務,實現(xiàn)教學目標。
二是引導自主管理,調動學生學習的主動性。學生是學習的主體,一切學習任務完成、學習目標實現(xiàn)都要通過學生主體的才能實現(xiàn),引導學生自主管理,把個體的學習與愛黨愛國,樹立革命理想緊密的結合在一起,調動學生學習的主動性。
三是搭建平臺,促進學生多元發(fā)展。拓展學校社團和興趣小組,發(fā)揮學校教師專業(yè)專長、興趣特長,依托獅子山高新區(qū)高科技人才等,組建指導教師隊伍,為學生多元化發(fā)展搭建平臺。
四是周密安排,做好課后服務工作。組建志愿者服務隊伍,統(tǒng)籌安排,扎實做好課后服務工作。
一是強化有效教學,發(fā)揮學校課堂教學主陣地。加強教師隊伍建設,加強教學常規(guī)管理,強化課堂教學有效性,提高課堂教學質量,在有限的教學時間內完成教學任務,實現(xiàn)教學目標。
二是引導自主管理,調動學生學習的主動性。學生是學習的主體,一切學習任務完成、學習目標實現(xiàn)都要通過學生主體的才能實現(xiàn),引導學生自主管理,把個體的學習與愛黨愛國,樹立革命理想緊密的結合在一起,調動學生學習的主動性。
三是搭建平臺,促進學生多元發(fā)展。拓展學校社團和興趣小組,發(fā)揮學校教師專業(yè)專長、興趣特長,依托獅子山高新區(qū)高科技人才等,組建指導教師隊伍,為學生多元化發(fā)展搭建平臺。
四是周密安排,做好課后服務工作。組建志愿者服務隊伍,統(tǒng)籌安排,扎實做好課后服務工作。